Durée : 04h 30mn
Public(s) :
Aide-soignant, IDE
Objectif(s) :
- Définir l'escarre et expliquer ses mécanismes de constitution
- Identifier les risques d'escarre pour s'impliquer en équipe pluri professionnelle dans une démarche préventive
- Déterminer les interventions de soins dans une démarche de prévention : éducation et information du patient et de sa famille, évaluation (échelles et grilles), nutrition, position, supports, soins de confort
- Améliorer ses pratiques dans la prise en charge des plaies complexes par l'observation clinique, l'évaluation de la douleur et la stratégie thérapeutique (antalgiques, pansements)
Programme pédagogique :
1] Processus de formation de l'escarre
- L'escarre : un enjeu de santé publique
- Physiopathologie - Mécanismes de formation
2] Facteurs de risques intrinsèques et prédicitifs
- Facteurs de risques intrinsèques
- La dénutrition : facteur prédictif de risque
- L'immobilité : facteur prédictif de risque
3] Prévention et prise en charge de l'escarre
- La démarche de prévention
- Éducation thérapeutique du patient
- Les échelles d'évaluation du risque d'escarre
- Prévention de l'escarre en cas d'alitement
- Prévention de l'escarre en position assise
- Actions et interventions de soins
4] Prise en charge thérapeutique de l'escarre
- Évaluation de l'escarre
- Soins de la plaie : principes
- Processus de cicatrisation
- Classes de pansements
- Soins de la plaie : stratégie thérapeutique