Durée : 02h
Public(s) :
Aide-soignant, IDE
Objectif(s) :
Scénario conditionnel
Dans un service de psychogériatrie, il faut identifier un patient présentant un risque de passage à l'acte hétéro-agressif, notamment par des signes non-verbaux et adapter sa posture relationnelle afin de désamorcer son agressivité.
Objectifs généraux
- Limiter les risques de passage à l'acte hétéro-agressif en service de psychiatrie en développant les compétences relationnelles des soignants
- étayer la collaboration et le travail en équipe pour la gestion de l'agressivité des patients en psychiatrie
Objectifs spécifiques au module
- Identifier les signes verbaux et non verbaux d'agressivité et d'imminence du risque de passage à l'acte hétéroagressif chez un patient de psychiatrie
- Identifier les critères de risque de passage à l'acte hétéro-agressif dans l’anamnèse et la prise en charge médicamenteuse du patient de psychiatrie
- Identifier les potentielles étiologies somatiques dans les comportements d'agitation des patients de psychogériatrie
- Connaitre les modalités soignantes verbales et non verbales permettant de limiter le risque de passage à l'acte hétéro-agressif chez un patient agité
- Collaborer en équipe et coordonner les actions lors d'une situation de potentiel passage à l'acte agressif
- Discriminer les postures soignantes adaptées selon le niveau d'agressivité du patient
Programme pédagogique :
1] Briefing
- Introduction du thème et des objectifs de formation
- Explications techniques sur le fonctionnement du module de réalité virtuelle
- Exposition du principe de pédagogie participative
- Exposition de la démarche éthique des modules de simulation : confidentialité et bienveillance
2] Simulation en RV
- Scénario conditionnel
3] Débriefing
- Feedback
- Analyse et réflexivité
- Résumé des connaissances travaillées et des axes d'amélioration éventuels