Pour le(s) public(s) indiqué(s)
en gras ci-dessous*
Durée : 04h 30mn

Public(s) :

IDE, Aide-soignant

Objectif(s) :

  • Définir l'escarre et expliquer ses mécanismes de constitution
  • Identifier les risques d'escarre pour s'impliquer en équipe pluri professionnelle dans une démarche préventive
  • Déterminer les interventions de soins dans une démarche de prévention : éducation et information du patient et de sa famille, évaluation (échelles et grilles), nutrition, position, supports, soins de confort
  • Améliorer ses pratiques dans la prise en charge des plaies complexes par l'observation clinique, l'évaluation de la douleur et la stratégie thérapeutique (antalgiques, pansements)

Programme pédagogique :

1] Processus de formation de l'escarre

  • L'escarre : un enjeu de santé publique
  • Physiopathologie - Mécanismes de formation

2] Facteurs de risques intrinsèques et prédicitifs

  • Facteurs de risques intrinsèques
  • La dénutrition : facteur prédictif de risque
  • L'immobilité : facteur prédictif de risque

3] Prévention et prise en charge de l'escarre

  • La démarche de prévention
  • Éducation thérapeutique du patient
  • Les échelles d'évaluation du risque d'escarre
  • Prévention de l'escarre en cas d'alitement
  • Prévention de l'escarre en position assise
  • Actions et interventions de soins

4] Prise en charge thérapeutique de l'escarre

  • Évaluation de l'escarre
  • Soins de la plaie : principes
  • Processus de cicatrisation
  • Classes de pansements
  • Soins de la plaie : stratégie thérapeutique