Pour le(s) public(s) indiqué(s)
en gras ci-dessous*
Durée : 04h 30mn

Public(s) :

IDE

Objectif(s) :

  • Acquérir des connaissances sur la fonction cognitive et le processus de mise en mémoire
  • Connaître les troubles cognitifs : troubles mnésiques, du langage, des gestes, de la reconnaissance des sons, des fonctions exécutives
  • Identifier les causes et les signes des manifestations de démences (maladie d'Alzheimer, démences vasculaires,...) pour améliorer l'accompagnement des personnes atteintes

Programme pédagogique :

1] La mémoire

  • Contexte et enjeux
  • Fonctions cognitives : généralités
  • La mémoire : nature et bases anatomiques
  • La mémoire de travail, ou mémoire à court terme
  • La mise en mémoire à long terme
    • - Encodage, stockage, rappel
  • La mémoire à long terme

2] Les troubles cognitifs

  • Troubles mnésiques : nature
    • - Déficit, plaintes, troubles
  • Troubles mnésiques : étiologies
  • Langage et aphasies
  • Praxie et apraxies
  • Gnosie et agnosie
  • Fonctions exécutives et troubles associés

3] Vieillissement et syndrome démentiel

  • Bilan psychométrique
  • Tests de débrouillage
  • Vieillissement cognitif
    • - Mémoire de travail
    • - Mémoire épisodique
  • Vieillissement : du normal au pathologique
  • Démences
  • Types de démence
  • Maladie d'Alzheimer : définition et enjeux
  • Maladie d'Alzheimer : mécanismes histologiques
  • Maladie d'Alzheimer : facteurs de risque
  • Maladie d'Alzheimer : diagnostic
  • Maladie d'Alzheimer : troubles cognitifs
  • Maladie d'Alzheimer : troubles psycho-comportementaux
  • Les démences fronto-temporales (DFT)
    • - Définition et diagnostic
    • - Troubles
  • Les démences sous-corticales
  • Les démences vasculaires